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      小學五年級作文(優秀5篇)

      2023-07-12 18:29:44 學問吧 Word文檔下載

      小學五年級作文(優秀5篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心為大家整理的5篇《小學五年級作文》,我們不妨閱讀一下,看看是否能有一點拋磚引玉的作用。

      小學五年級作文 篇一

      一次有趣的小實驗

      上課鈴響了,老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進教室。同學們議論開了,有的說:“老師做什么呀?”有的說:“可能是做實驗吧?”老師究竟要做什么呢?大家既興奮又好奇,目光都聚集在講臺上。只見講臺上放著一盆水、一個空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老師笑瞇瞇地說:“同學們,今天我要和你們一起做一次實驗,實驗的名字叫?燒不壞的手帕?。請大家看看這些實驗材料,還差什么呢?”同學們立即回答:“手帕?!闭f完就紛紛把自己的手帕拿出來了。老師選了一塊米老鼠手帕,高興地對大家說:“現在我們的實驗就開始吧!”

      頓時,教室里鴉雀無聲,同學們目不轉睛地看著老師。老師拿起手帕,風趣地說:“我先給這些米老鼠洗個澡?!闭f完就把手帕在水盆里浸濕了,擰干,再灑點兒酒精,然后把手帕掛在玻璃棒上。老師請來一位同學協助她點火?!斑辍钡囊宦?,火柴劃著了,可一靠近手帕,火就滅了。同學們議論說風太大了,老師把風扇關掉,那位同學第二次點著了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄滅了。同學們說可能手帕太濕了,老師立刻把手帕又擰一擰并灑了些酒精,可手帕還是沒有點著。

      這下同學們可急壞了,原來安靜的教室開始熱鬧起來。老師不慌不忙地聞了一下酒精,原來問題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精,又做起實驗來?!膀v!”手帕燃燒起來了,望著手帕上升起的一團藍色火苗,同學們盯著的眼都不眨一下?!懊灼胬鲜蟆睍箚??

      過了不久,火苗漸漸熄滅了,同學們個個伸長脖子,張望著:嗬,手帕還是完好無損。這下教室里“開了鍋”:為什么會這樣呢,手帕分明是燒著的呀!

      老師似乎看出了我們的心思,微笑地說:“這個實驗的原理其實不復雜,因為酒精比水輕,手帕事先被水打濕了,酒精燃燒完了,火也就熄滅了?!蓖瑢W們一聽,恍然大悟,終于明白了其中的秘密。這次實驗真有趣。

      評語:

      整個實驗的過程寫得非常清楚,實驗前老師的準備,課堂氣氛的渲染;實驗中老師先做什么,再做什么,

      然后做什么,一步一步很有條理。老師做的每一步,都寫得很具體,不僅詳細描寫了老師的動作、語言,還穿插了同學們議論、心情等場面的描寫,這樣,就把實驗的過程寫活了,讀起來,會給人一種身臨其境的感覺。

      例文(二)

      小學五年級作文 篇二

      我是一個思維古怪的女孩子,我總希望自己在天空中自由自在地飛翔。

      一個陽春三月的下午,風和日麗,真適合放風箏,我和媽媽一起到廣場去放風箏。我們來到廣場,那是風箏的世界,風箏是那樣的多姿多彩:有紅的,有黃的,有綠的;有像蝴蝶的,有像飛機的,有像龍的……。它們在天空中隨心所欲地飛。我迫不及待地開始放風箏??春蔑L向,拉著風箏,但我沒有把握放線的技巧,接連放了好多次,好象風箏跟我作對似的,總是不肯上去。

      這時我有些氣餒了。媽媽鼓勵我:“加油!菲菲,我相信你,‘失敗乃成功之母’!”聽了媽媽的話,于是我鼓足勁又放起來。我朝天空大喊一聲:“??!”我以風般的速度,飛快地跑起來,風箏終于飛起來了。風箏越飛越高,像一只永不低頭的雛鷹一樣!我驚喜地說:“媽媽,學會了放風箏了!”我的臉通紅,汗濕透了我的衣服,我越放越起勁。廣場上的人越來越少,連太陽也快“下班”了??晌疫€想繼續放,但媽媽一定要我回家。最后媽媽只好拖著我往回走,我望著高空中的風箏,實在不想讓它下來,就把風箏線扯斷了,風箏越飄越遠,直到看不見。

      回家后,媽媽問我:“為什么把風箏線扯斷了?”我回答說:“我要讓風箏獲得自由!”我又說:“媽媽,如果我也像斷線的風箏一樣隨風飄蕩,去欣賞美麗的大自然,那該多好??!”媽媽說:“其實風箏有線照樣也能自由地飛,關鍵是要風箏的主人掌握放線的技巧。假如你也能掌握人生的“放線”的技巧,我們的小菲菲就能實現飛的向往?!?我懂了,我一定要好好學本領,有朝一日也能自由翱翔。

      小學五年級作文 篇三

      “踏踏踏……”聽,這是誰的腳步聲?對,沒錯,這是我們去春游野炊時的腳步聲。

      在四月二十八號這一天,我們歡天喜地地踏上了春游野炊的旅程。

      在路上,我們開始一個個都十分興奮,好像中了彩票一樣。我們先到了高青一中,之后我們又氣喘吁吁的走到了外環。這是,我看了看我身邊的李佳祿,只見李佳祿挺著肚子,一步一個大喘,十分好玩兒,我笑出了聲來,李佳祿一臉迷茫的看著我,我笑得更厲害了。我們又先后到了雙語、千乘湖大橋,這才來到了中心路小學,準備野炊。

      這時,我們一個個早已精疲力竭,但還是得搬東西啊,還得生火啊,我和李佳祿只好硬著頭皮干。我倆為了早些吃飯,干得特別賣力,我們把菜、肉、桌布、水、碗、筷勺等東西全拿了過來,我們再拿了幾塊磚,和幾個小椅子,就坐下了。媽媽對我和李家祿說:“你們倆干得不錯,剩下的做菜任務交給我們,你們倆準備大吃一頓吧!”大約十五分鐘后,飯菜準備就緒了,有蝦、紅燒排骨、杏鮑菇、白菜炒肉、金玉小丸子……一個個美味的菜肴競相吐露著自己獨特的芬芳。我們口水直流,李佳祿的媽媽給我們一人一碗米飯,我們開動了。你一口我一口,可能是菜的味道太香了,招來了許多不速之客:封文碩、孫浩辰……一個個蜂擁而至,一會兒菜就被搶光了,我們當然也沒瞎看,也快吃。這頓飯,我們吃得十分開心。

      接著,我們又表演了節目,登了山,玩兒的不亦樂乎。

      這次春游野炊,我們雖然累,但是仍是很快樂的,春游野炊樂淘淘嘛!

      五年級作文 篇四

      爸爸,今天你還在生氣嗎?如果今天你還在生氣,請聽我解釋。

      那天,你與我約定在新華書店看書,三點回來??晌业搅宋妩c鐘才回來。那時,你的臉拉得老長,比《水滸傳》中李逵的臉還黑,不由分說地就舉起掃帚打我,你可知道,我這樣做是有原因的。

      那天回家時,我看見一位女士在抓一個人,那女士還大聲喊道:“抓小偷!”顯然,他遇到了扒手,我本能地也與那女士一起抓,并且還打110。這場糾紛到了五點多才好。我回來時,您正坐在沙發上生悶氣。爸爸你可知道,我當時正在救人!

      父親,如果你在大街上遇到一個小偷,你是當“眼不見為凈”自說自話地走開,還是見義勇為自覺地走上前去抓小偷?假如你是我,你會選擇哪一條路?是選擇“見義勇為”?還是“眼不見為凈”地走開?

      父親,小孩子也是人。麻雀雖小,五臟俱全,小孩子也有自尊。敢問父親,有哪一個人遇到冤枉的事反應是無動于衷的?

      小學五年級作文 篇五

      小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但就是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。常聽人說:“螞蟻功泰山?!边@句話真正的含義我還不太理解。一次偶然的機最后讓我茅塞頓開。

      記得有一次,我吃完午飯,在院子里散步,突然發現地上有一片餅干,餅干旁邊有只小螞蟻。我“丈二和尚——摸不著頭”,好奇心使我蹲下來觀察。這只小螞蟻先圍著餅干轉了轉,便走向前先用觸角頂起餅干,可這只“大怪獸”卻毫絲不動,這只小螞蟻的舉動真讓人哈哈大笑。過了一會兒,小螞蟻又企圖想把餅干抬起來,小螞蟻又想,把前腳推前進,但就是這龐大的巨人還就是一動不動,似乎在說:“哈哈,你這個不識好歹的小不點,你就是推不動我的,還就是別白費勁了吧!哈哈哈哈?!笨蛇@只堅持不懈的小螞蟻又試著用后背扛起餅干,但就是,很快它就吃不消了,便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望,它便悄悄地離開了。這時我心里想:也沒有什么好戲可看了,還就是回家吧。我剛起來就有一團黑影從我面前閃過,走進一看,讓我大吃一驚的就是帶隊的居然就是剛才那只微不足道的小螞蟻。我又蹲下來繼續觀察,才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅干推進巢里,大的用扛的,小的用觸角頂。這時,我似乎聽到了“嘿喲,嘿喲”的勤勞聲。它們真就是“心往一處想,勁往一處使?!币徊揭徊酵姨?。

      就在這時,我又想到了一個惡作劇。我快速回家倒了一杯清水,并往它們身上潑。我想:這些灰塵大小的螞蟻務必會被淹死的。出乎我的意料,螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢抱成了一個大黑球,順便把餅干送到洞里。大多數螞蟻活下來了,外層的螞蟻完成了保護同伴的使命,犧牲了。嘿!這也算就是完成了任務。

      就是啊,團結就就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷?!比绻覀內巳硕紴榘嗳罕娮髫暙I,班級的力量就會更大。

      以上就是學問吧范文為大家帶來的5篇《小學五年級作文》,希望對您有一些參考價值。

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